sexta-feira, 18 de maio de 2007

ALUNOS DA REDE PÚBLICA DO RIO DE JANEIRO NÃO SERÃO MAIS REPROVADOS

Está dando o que falar a nova medida tomada pela Secretaria Municipal do Rio de Janeiro, com o propósito de evitar a evasão escolar. Há sete anos, os alunos das classes de alfabetização e 1ºe 2º séries do ensino fundamental, não podem ser reprovados. Mas a partir do dia 27 de abril deste ano, todas as séries do ensino fundamental adquiriram – também - esse método.
A partir de agora, o desempenho dos alunos será avaliado em "Muito bom", "Bom" e "Regular". Antes era usado os termos ótimo e insuficiente. Agora, tais termos foram abolidos no critério de avaliação.
De acordo com a coordenadora do SEPE-RJ (Sindicato Estadual dos Profissionais da Educação), Vera Nepomuceno, as avaliações são cotidianas, e isso está se tornando difícil, porque as turmas estão lotadas.
Mães e os próprios alunos demonstram insatisfações com o novo método adotado, alegando que assim os alunos não terão a mínima vontade de estudar e se interessar em freqüentar as salas de aulas.
A secretária de educação informou ainda que os alunos continuarão sendo avaliados com testes, provas e trabalhos, e quem tiver um desempenho baixo, passará pela recuperação.

domingo, 13 de maio de 2007

Incentivo à leitura cresce no país

Iniciativas públicas e privadas transformam de maneira positiva as estatísticas a respeito da leitura no país
A cada dia que se passa cresce o número de projetos realizados por empresas públicas e privadas, para aumentar o número de pessoas com acesso à leitura. Isso está sendo observado pelas ações cadastradas no Plano Nacional do Livro e Leitura (PNLL). Lançado em 2006, o programa fez com que o número de iniciativas dobrasse no período de um ano: passou de 162 para 306. Isso sem falar de outros projetos que ainda serão estudados pela equipe do PNLL. Com o intuito de tentar reverter os números, os quais de acordo com a pesquisa feita pela Câmara Brasileira do Livro e de entidades ligadas a editoras, a população brasileira lê 1,8 por ano. O plano deverá contar com mais de R$800 milhões, sendo que só as iniciativas privadas deverão movimentar R$38 milhões, em ações de incentivo a leitura. Mas mesmo com a duplicação de ações em apenas um ano, o secretário-executivo do plano, José Castilho Marques Neto, afirmou que esse número ainda é insuficiente. O objetivo dele é que chegue a mil ações cadastradas, pois só assim, a situação se tornará satisfatória. Essas ações serão levadas para áreas onde não existam programas de incentivo à leitura, que futuramente serão prioridades.
Além de auxiliar na promoção desses projetos, o Plano Nacional de Livro e Leitura tem como objetivo integrar as ações de projetos da UNIÃO nas distribuições de livros didáticos até as organizações não governamentais, como o Instituto Eco Futuro, que premia crianças e jovens através de concursos de redações, distribuindo livros nas bibliotecas comunitárias.
O prêmio VIVA LEITURA, que é promovido pelo Governo federal e pela organização dos Estados Iberos-Americanos, patrocinado pela Fundação Santinilla, no ano passado recebeu 3.031 projetos, onde poderão ser incluídos no plano nacional. A finalidade do prêmio é estimular e reconhecer as melhores ações que tenham a ver com a leitura no país. Nessa primeira edição, o ganhador de cada uma das três categorias ganhou o prêmio de R$25 mil.

Caxias contará com uma unidade do Colégio Pedro II

O colégio Pedro II, caracterizado pelo seu ensino tradicional, está quase certo de abrir sua 13º unidade no município de Duque de Caxias. Em parceria com a prefeitura municipal, será oferecidas 350 vagas para o ensino médio. Tudo estará distribuído em 10 turmas e se integrará com as áreas de meio ambiente, informática e com o programa de educação para jovens e adultos (PROEJA).
Em principio, o objetivo é realizar um concurso para o ingresso ao colégio no mês de junho, iniciando as aulas em 2008. As admissões de professores e profissionais de apoio serão feitas através do próximo concurso federal que será realizado. A sede da unidade ficará no antigo Colégio São José, o qual a prefeitura de Duque de Caxias vai reformar.
A unidade será a primeira na Baixada Fluminense, sendo que o Pedro II já tem 11 sedes na capital, Centro, Engenho Novo (2), Humaitá (2), Realengo, São Cristóvão (3), Tijuca (2) e uma unidade em Niterói, aberta no ano passado, onde 210 alunos estudam.
Fundado em 1838, no centro do Rio de Janeiro, nem o colégio tem regalias quando se trata das dificuldades do ensino público no estado. Devido às repetidas greves de anos anteriores, houve uma paralisação de 90 dias em 2005; já em 2006, as pausas nas aulas duraram cerca de 30 dias, fazendo com que o ano letivo terminasse em fevereiro deste ano.

domingo, 6 de maio de 2007

Alunos da rede pública terão aula até janeiro de 2008

O secretário estadual de educação, Nelson Maculan, declarou que as aulas poderão ser alongadas até janeiro do próximo ano, no intuito de cumprir com o calendário escolar. Ele já se reuniu com o governador Sérgio Cabral para discutir o orçamento da educação, mas nada foi decidido em relação aos 2.600 professores concursados há 3 anos.
Maculan deixou bem claro que não há possibilidade nenhuma de perca do ano letivo, e vale lembrar que serão necessários 509 professores, de 1º a 4º série do ensino fundamental, e 891 mestres para 5º a 8º série do ensino fundamental; as três séries do ensino medio, nas disciplinas como filosofia, física e matérias técnicas para cursos profissionalizantes.
Alguns pais descontentes com essa situação estão pedindo transferências de seus filhos para escolas particulares. De acordo com esses pais, não tem como esperar a solução para essa crise que a educação estadual vem passando. Em média, uma escola particular nas séries de 1º a 4º série do Ensino fundamental, está com a mensalidade em torno de R$100,00 a R$150,00.

segunda-feira, 30 de abril de 2007

GOVERNO PODE FAZER NOVOS AJUSTES NO PDE

O ministro da educação Fernando Haddad se mostrou disposto a fazer alterações no PDE (Plano de desenvolvimento de educação). O PDE foi lançado recentemente pelo governo federal, priorizando a educação de base e também ajustes salariais para os magistrados. O piso salarial divulgado para os professores está no valor de R$850,00. Porém, os profissionais não estariam satisfeitos com esse valor e estão lutando pelo piso no valor de R$1.050,00.
Haddad declarou que o governo está disposto a ouvir as entidades e professores para sugestões, críticas e aprimoramentos para o plano. Caso sejam relevantes, estas idéias dispostas poderão ser incorporadas no acompanhamento do plano.
O ministro também disse que o PDE, antes de ser lançado, passou por um período de 30 dias para recebimento de criticas e sugestões. Ele acrescentou que nesse período foram apresentadas mais de mil propostas, e, que foi aberto um canal de comunicação entre as instituições junto ao ministério para ouvir a todos e implantar o que fosse mais interessante para o projeto, bem como para as escolas e professores, mas que no geral todos tiveram a oportunidade de expor suas idéias.
Por fim, o ministro quis ressaltar que é muito importante priorizar o ensino de base, de modo que a educação no ensino público cresça qualitativamente.

domingo, 22 de abril de 2007

ALUNOS DE ESCOLAS ESTADUAIS DO RIO DE JANEIRO SERÃO VOLUNTÁRIOS NO PAN

Três mil alunos da rede estadual de ensino do Rio de Janeiro serão convocados para auxiliar na festa de abertura e encerramento dos Jogos Pan americanos. O trabalho é realizado com a parceria entre as secretarias trabalho e renda, e de educação.
O ex-nadador Raphael Thuin, responsável pelo recrutamento de recursos humanos para a realização do evento, disse que nas próximas semanas será formado um núcleo de trabalho com algumas secretarias. O comitê olímpico vai orientar, coordenar e instruir os jovens com relação a programação do evento. Os alunos selecionados irão integrar-se a equipe de voluntários do Pan.
O secretário do trabalho e renda, Alcebíades Sabino, afirmou que o projeto faz parte de uma das ações da força-tarefa para o Rio 2007. Vale recordar que a força-tarefa foi criada no governo de Sergio Cabral e é responsável pela coordenação das atividades que estejam direta ou indiretamente envolvidas nos jogos do Pan.

quarta-feira, 18 de abril de 2007

Turmas fantasmas no Programa Brasil Alfabetizado

O Programa Brasil Alfabetizado, que tem como finalidade inicial erradicar o analfabetismo, possui alunos e turmas fantasmas. Os nomes das pessoas estão cadastrados no Ministério da Educação (MEC) e estes nunca freqüentaram e, sequer, foram matriculados.
O Brasil alfabetizado foi lançado em 2003, e hoje é um dos carros-chefes do governo do presidente Lula consumindo R$700 milhões. De acordo com a última pesquisa do PNAD (Pesquisa Nacional por Amostras a Domicílio), o índice de analfabetismo no país está na casa dos dois dígitos: 10,9% da população com idade acima de 15 anos são analfabetos.
Na cidade de Engenho das Lages, divisa de Distrito Federal com Goiás, por exemplo, deveriam existir quatro turmas com 97 alunos matriculados para o Brasil alfabetizado.
Para o secretário de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade do MEC, Ricardo Henriques, a seleção dos alunos é responsabilidade dos parceiros, no caso, a Secretária de Educação do Distrito Federal. Ele afirma que pesquisas mostram que 85% existem, mas devido as evasões ou até mesmo o excesso de falta, o numero cai em até 50% de alunos nas salas de aula.